Пишет мама:
«Проблемы начались с 6 месяцев беременности, были угрозы прерывания. Сынок появился на свет в 28 недель путём кесарева сечения. Врач сообщила, что скорее всего ребенка не спасти. Но сыночек родился по Апгар 6/8, весом 1670 г. Перевели в ОРИТ, поместили в кувез. Находился он там 19 дней, потом переведён в ОПН с диагнозом: внутриутробное инфицирование (позже диагноз не был подтвержден, сепсис был занесён ребенку в реанимации на 4 день, и пошли осложнения), ДВС синдром, отек мозга, энцефалопатия, кровоизлияние внутрижелудочковое 2 ст. Дома начал развиваться, держать голову, пытаться переворачиваться, но в 3 месяца после прививок бцж, гепатит В и полиомиелит ребёнок перестал развиваться.
Обследовались мы в Санкт-Петербурге «Романов», Евпатории «ЕКДС», Москве «МОНИКИ», «Морозовская», «Ховрино», «Гельмгольца», «НПЦДП», Мытищи «ПНОДП».
Сейчас ребёнок — колясочник, самостоятельно ест вилкой сухую пищу и пьет, уроки печатает на компьютере. Сам может снимать и надевать верхнюю часть одежды. Говорит с ЗПР, но понятно тем людям, кто с ним работает.
У Ярослава сейчас усилился рост, за полгода он вырос почти на 7 см и поэтому нуждается в интенсивной реабилитации. Кости растут, а мышцы из-за спастики не тянутся, увеличивается боль в суставах. На реабилитации инструктора с помощью разных тренажёров помогают снять спастику и растягивают группы мышц.
Врачи рекомендуют нам реабилитации 3-4 раза в год, хождение с ходунками в аппарате СВОШ, оперативное вмешательство на стопы ног. Сейчас нужно частое реабилитирование, чтобы улучшить состояние, помочь ребенку увеличить навыки.
«Академия здоровья» выбрана по опыту, проходили там реабилитацию уже 3 раза. Довольны специалистами, видим улучшение состояния ребёнка.
Хотим добиться постановки новых звуков, снятия спастики с рук и ног, улучшения физического и психологического здоровья. Улучшение походки с помощью ходунков, увеличение движения в руках (моторика и армтутор), при физиолечении на проблемные места ставят кальций и фосфор, что помогает подпитать кость изнутри.
Ярослав обучается в общеобразовательной школе на домашнем обучении по общей программе. Учится на 4-5. Любит рисовать, участвует в конкурсах. Занимаемся в бассейне и иппотерапией. Раз в три месяца рефлексотерапией и томатисом. Постоянные занятия — логопед, дефектолог. Мой мальчик целеустремленный, трудолюбивый, ответственный. Дома каждый день занимаемся лечебной физкультурой. На дальние расстояние передвигаемся на коляске. Нам разрешают посещать в школе уроки географии, биологии, ОБЖ. По школе и по дому передвигается на ходунках. На некоторые предметы мы ходим в школу на индивидуальные занятия с педагогами. Учителя хвалят Ярослава за старания. Контрольные, зачёты, тесты пишет на ноутбуке, так как спастика не позволяет писать быстро, а урок короткий. Мечтает ходить самостоятельно, так как в школе на него показывают пальцем и смеются, что большой и в коляске. Сына это обижает, и в то же время у него крепнет желание стать таким, как все, и когда приходим домой, в два раза сильнее начинает работать.
Наша семья — это папа, мама, дочь-студентка и сын.
Я, мама, не работаю ухаживаю за Ярославом. Папу с мая месяца сократили из-за тяжелого положения в стране, хотя он наш единственный кормилец.»

Медицинская выписка

Счет на оплату

Подтверждение платежа

Счет на оплату

Подтверждение платежа